谷歌给NotebookLM加了个“学习教练”，AI笔记要卷死人类老师？

麻薯滑芝士

不知道大家有没有这样的经历：看了一堆资料，感觉什么都懂了，但被别人一问，却什么也讲不明白——好像知识只是从眼前过了一遍，根本没进脑子。

现在，谷歌打算用AI解决这个问题。

他们刚刚为NotebookLM（原本叫Project Tailwind）推出了一项名为“Learning Guide”（学习指南）的新功能。虽然名字听起来挺普通，但它可能代表了AI辅助学习的一个新方向：不再直接给你答案，而是通过提问帮你真正理解内容。

先简单介绍一下NotebookLM：这是谷歌基于Gemini模型开发的一款智能笔记和研究工具。你可以把它想象成一个“会读文档的AI助手”——支持上传PDF、Google文档、幻灯片等各种格式的文件，它能帮你提取关键信息、生成摘要，甚至还能把内容变成语音播客（这是它去年九月爆红的功能）。

但这次的Learning Guide，玩出了新花样。

比如说，你正在读一篇关于气候变化的学术论文。以前NotebookLM可能会直接告诉你：“这篇文章讲了全球变暖对极地冰盖的影响。”但现在，它会反过来问你：

“你觉得作者为什么用这个数据来支持观点？”

“这个结论在其他情境下还成立吗？”

“如果你要反驳这个论点，你会从哪里找证据？”

其核心思路很明确：好的学习不是传递信息，而是激发思考。

有趣的是，OpenAI早在七月份就给ChatGPT推出了一个类似的功能，叫做“Study Mode”（学习模式）。两者思路出奇地一致：都借鉴了苏格拉底的“诘问法”，通过不断提问引导用户自己发现答案。

但它们之间有个关键区别：

ChatGPT的Study Mode更像一个博学的家庭教师，覆盖各个学科领域；而NotebookLM的Learning Guide则完全聚焦于你上传的文件内容，更像一个“一对一的研究辅导员”。

目前，这个功能正在向所有有权使用NotebookLM的Google Workspace用户开放。不过能否用上，还得看你们公司的管理员有没有开通相关权限。

如果你是Workspace管理员，可以按照以下路径设置：

登录Google Admin控制台

在主菜单中选择“Generative AI”

进入NotebookLM设置页面

找到“服务状态”选项

在这里，你可以为整个组织启用或禁用该功能，也可以为特定部门或小组设置不同权限。如果上级组织已经有设置，你需要点击“覆盖”才能进行更改。记得每次修改后都要保存！

从更广的视角看，谷歌这次更新反映了一个趋势：AI正在从“信息提供者”向“思维引导者”转变。

随着生成式AI越来越普及，单纯提供答案的价值正在下降——每个人都能让AI写出一篇看似不错的文章。但能否提出好问题、能否进行批判性思考、会不会深度分析，这些能力反而变得更加重要。

NotebookLM的Learning Guide，正是试图填补这片空白。它不满足于只当你的“文档摘要工具”，而是想成为推动你深度学习的“外脑”。

当然，这个功能最终效果如何，还得看实际使用体验。但它至少指明了一个方向：未来的AI工具，或许不该是我们思考的替代品，而应该成为我们思维的催化剂。

也许很快，我们评价一个AI好不好用，不再看它回答得多快多准，而是看它能不能问出让我们灵光一闪的好问题。